材料科学与工程基础(双语)
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课程概述
《材料科学与工程基础》课程是四川大学在高分子材料与工程专业教育教学改革过程中创建、发展和完善起来的。课程由国家级教学名师顾宜教授于1998年开设,2004年获准为国家级精品课程建设项目,使用自编“十一五”国家级规划教材。“材料科学与工程基础”课程是工科材料类专业的学科基础课程,是联系基础课与专业课的桥梁。该课程从材料科学与工程的“四要素”出发,采用“集成化”的模式,详细讲授金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料等各种材料的共性规律及个性特征。课程是材料专业的基础学科,帮助同学树立结构-性能“大材料”思想,为今后更为专业的课程学习和科研打下基础。本课程的教师团队由四川大学高分子科学与工程学院的多位教授、副教授组成。课程负责人赵长生教授为杰青、中组部“万人计划”获得者,主讲丁春梅副教授长期进行课程讲授,融合了学术前沿与专业趣闻,广受学生好评。
课程目标
简要介绍材料的定义及分类,材料科学与工程基础的基本内容。使学生对本课程的学习内容和学习方法建立整体概念。
按照从微观到宏观、从内容到表面、从静态到动态、从单组分到多组分的顺序,阐述原子结构、原子间相互作用和结合方式,与固体内部和表面原子的空间排列状态、聚集态结构及变化规律之间的相互关系。使学生对材料组成(成分)与物质结构的内在联系有较系统、深刻的理解。
从材料的组成(成分)入手,详细阐述高分子材料、金属材料、无机非金属材料,及其多相多组分复合材料的聚集态结构和宏观组织结构特点。详细阐述由特性不同的各类材料相互复合而成的纳米级、微米级、粒子填充、纤维增强等复合材料的微观和宏观结构以及界面结构,使学生较系统地掌握不同类型材料从微观到宏观的结构变化特点。
本章内容较多,涉及的领域十分广泛。主要阐明在应力、热、电、光、磁、声、化学介质、氧等外界因素的作用下,各类材料所表现出来的宏观性质、破坏形式、及其内部结构的变化规律。讲述各类宏观物理性质的定义及测试和评价方法,介绍材料研究中的重大发现和进展。使学生掌握材料结构与性能关系的基本规律,了解不同类材料结构与性能特征,为材料的设计和应用奠定基础。
从原料出发,讲述材料的制备原理和主要方法,由各种材料的结构和性能特点,讲述其加工行为和主要加工方法。使学生在材料工程的基础上,建立材料制备——加工——结构——性能关系的整体概念。
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评价
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