病理生理学（pathophysiology）研究疾病发生、发展的规律及其机制，为疾病的防治提供理论依据。病理生理学是一门重要的基础医学课程，也具有重要的临床属性，是联系基础医学与临床医学的“桥梁课程”。医学生在学习了正常人体的结构、功能及代谢等知识后，通过学习病理生理学，可理解患病机体异常的功能和代谢变化，为进一步学习临床各科知识奠定基础。本课程设计遵循以下基本原则：1、加强与临床的结合。本课程的微课视频均采用病例引路，在授课过程中及单元测试中再加强与病例的呼应；除微课视频之外，还先后安排两次单独的病例讨论；并紧密结合发病机制，遵循最新临床诊疗指南，介绍某些重要防治原则。2、坚持“以学生为中心”的教学理念。本课程实行“基于案例与问题的交互式教学模式”，启发学生思考，同时，在每个微课视频后精心设计思考题或参考文献，以引导学生自主学习。3、坚持“立德树人”的宗旨。本课程在每一讲的适当内容中精心设计“思政教育”元素，将病理生理学专业教学与思政教育有机融合。

感冒时为什么发热？严重创伤、感染为什么引起休克？肝硬化为什么引起精神错乱和昏迷？永不停息的心脏怎么会有衰竭的一刻？你想探索疾病的奥秘，寻找治病的密钥吗？请与我们一起走进病理生理学的微课堂。我们将以满腔的热情，带你遨游病理生理学的知识海洋，领略病理生理学的无穷魅力！