项目介绍

        统的法医学教学难以整合知识点与命案现场。本项目是法医专业教学的创新实践,利用虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术,以真实案件为蓝本,搭建虚拟命案现场,使学生在校内即可完成真实案件的法医现场勘查,同时整合了法医现场学、法医病理学等主干学科知识点,引导学生充分发挥“虚实结合、线上线下”专业教学方式的优势,对犯罪现场产生直观认识,激发主观能动性及创新潜力,培养本科生的法医现勘实践和团队协作能力。项目获得了国家虚拟仿真一流课程称号,以及公安部《公安基层科技创新二等奖》、《四川公安基层技术革新奖》等重磅奖项。

项目内容

        本实验遵循以学生为主体、以教师为主导的教育理念,针对实践教学与理论教学的不同特点,采用VR-MR沉浸式+互动学习、案例式、以问题为基础等多种教学方法相结合,进一步拓展实验教学的深度和广度,提高教学质量。

        采用VR-MR沉浸式+互动学习的教学方法,解决学生难以接触真实犯罪现场的难题;通过VR-MR第一人称视角、第三人称视角同时模拟法医现场勘验的流程及操作方法,真实模拟案件现场的勘验流程,学生在预习基础知识和案件背景资料的基础上进行自主探索式学习。

        采用案例式教学方法,围绕实际案例,引导学生充分发挥主观能动性及创新潜力,有助于学生将书本上抽象的理论知识与实践工作有机地结合起来,培养学生的职业行为能力、决策能力和分析结果、给出结论的能力。

        采用以问题为基础的教学方法,使学生充分发挥主观能动性,主动提出问题并进行探索。通过搭建虚拟命案现场勘验平台,使学生主动提出问题,以问题为中心探索死者的死亡方式、死亡时间以及致伤物,并通过整合案件发生的背景资料、勘验过程中的发现、痕迹物证鉴定和尸表鉴定结果等所有案件相关信息,学生之间相互进行交流,对所获得的线索进行梳理,尽可能地还原犯罪经过,进行犯罪现场重建。